40个小学生的体重大约是
个小学生的体重约是1吨。根据生活实际，每个小学生的体重大约是25千克，40个学生体积大约25×40=1000（千克），1000千克=1吨。此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
总体重=25公斤/名小学生×40名小学生=1000公斤。也就是说，40名小学生的体重大约是1000公斤。这只是一个估计值，实际上每个小学生的体重可能会有所不同。如果要得到更准确的数据，需要进行实际的测量和统计。
若按照1名三年级小学生体重大约25千克来计算，通过简单的数学除法运算，即1000千克除以25千克，可以得出约40名同学的体重大约是1吨。这个估算基于三年级小学生平均体重的常见数值，在实际生活中，大部分三年级小学生的体重会在这个数值附近波动，所以40名是一个相对合理的估算结果。
一吨等于1000千克，一名小学生25千克，1000÷25=40，40名小学生的体重是一吨。
个小学生的总体重：假设一个小学生的体重约为20千克，那么50个小学生的总体重就是1000千克，即1吨。两头牛：在一般情况下，两头牛的重量加起来也大约是1吨。10头猪：每头猪的重量如果约为100千克，那么10头猪的总重量就是1吨。
青山果园收获了420吨苹果,用载重5吨的卡车来运,每辆卡车一天可以运6趟...
1、吨一车，每天6车即30吨。420/30=14天。
2、一段路程分为上坡、平路、下坡三段，各段路程的长度之比是2∶3∶5，某人骑车走这三段路所用的时间之比是6∶5∶4。已知他走平路时速度为每小时5千米，全程用了5小时。
(2)如果10千克苹果装一箱,则一辆卡车装了多少箱苹果
1、箱。根据查询相关资料显示，一卡车标准载重是3吨，一吨等于1000千克，10千克苹果装一箱，1000除以10等于100，100乘以3等于300，也就是一卡车能装300箱10千克的苹果。
2、一筐苹果约重20（ ） 小兰体重约25（ ） 一个鸡蛋约重50（ ） 一辆大卡车能装货约8（ ） （最后一题填单位，对学生来说有一定的难度。如果有的学生说出用“吨”做单位，问问他是如何知道的，说不出也不用详问，教师导入新课。） 卡车的载重量很大，上面一题用千克做单位不合适。
3、一辆卡车可运：480/3=160（箱），两辆卡车可运：160X2=320（箱），一共可运苹果：320+480=800（箱）一共可以运苹果800箱。
