幼儿园大班《玩轮胎》教案
幼儿园大班《玩轮胎》教案 篇1 活动目标： 通过有趣的轮胎游戏练习跳、钻爬、滚动、搬运等动作，发展身体协调性和灵敏性。 体会轮胎花样游戏的快乐。 通过玩轮胎发展幼儿的创造性及扩散性思维，培养幼儿主动探索、发现和创造的能力。 锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。
幼儿园大班体育活动《趣味轮胎》教案如下：活动目标： 鼓励探索与创新：激发孩子们大胆尝试轮胎的各种玩法，培养他们的创新意识和享受游戏的快乐。 技能发展：通过轮胎游戏，提升孩子们走、跑、跳、平衡等动作的协调性和灵敏性。
幼儿园大班教案《轮胎游戏》 篇1 活动目标： 练习两人或多人合作协调地手膝着地爬，提高四肢力量，发展身体的协调性。 能通过喊口令、数节奏等办法，控制自己的速度，与同伴保持同样的节奏。 体验与同伴共同合作的快乐。 愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
幼儿园大班《有趣的轮胎》教案1 设计意图： 冬天到了，天气变的越来越冷，孩子们都穿上了厚厚的冬装，因此活动起来很不方便，再加上天气的寒冷，孩子们都不愿进行体育活动。
幼儿园大班户外游戏教案：玩轮胎 设计意图：＂轮胎＂是幼儿比较熟悉的一样东西，为了使幼儿能在玩中得到快乐，体验废旧利用的乐趣，增强幼儿的环保意识，特设计了《玩轮胎》游戏活动。教育功能：让幼儿能够愉快地参与到体育活动中，从运动中受益，体会合作游戏的快乐。
幼儿园大班《趣味轮胎》教案1 活动目标：大胆的探索轮胎的多种玩法，激发幼儿的创新意识，体验游戏带来的乐趣。发展走、跑、跳、平衡等基本技能，训练幼儿的协调性和灵敏性 培养幼儿与他人友好合作的意识，能与其他幼儿共同游戏，乐意与他人交流、分享不同的玩法，。
幼儿园体育游戏中班教案及反思(三篇)
幼儿园体育游戏教案 篇1 （一）活动目标：1．练习快跑。2．培养幼儿躲闪跑的能力和反应的敏捷性。（二）活动准备 老狼头饰一个，场地一端画一条起点线。（三）活动内容 玩法：幼儿扮小动物，四散地站在起点线后，教师戴上头饰，背对幼儿站在幼儿前面几米的地方。
第1篇、中班体育游戏活动教案：花样篮球教案 活动目标： 锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
中班户外活动教案及反思 活动目标 通过抛接球的游戏，教幼儿练习投球的动作。 锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。 培养幼儿团结合作的观念。 培养幼儿健康活泼的性格。
带领孩子们做手部热身操：手腕、脚腕旋转——上肢运动——扩胸——压腿——跳跃——体转——腹背运动——原地空手拍球练习。 孩子们每人一个皮球，围成圆圈进行原地拍球练习，教师巡回指导，并对努力的孩子给予鼓励。 根据孩子们的拍球能力，教师邀请个别孩子进行示范，让孩子们判断对错。
反思：孩子常规方面，一个好的体育活动常规是影响一节活动能否正常开展的关键，也是衡量教师教育教学效果的重要依据，所以，此次活动老说，孩子的常规意识还需要进一步加强培养，如：队列队形的练习，基本的队形变换等。
下面是我整理的幼儿园中班体育教案《小刺猬背果子》含反思，欢迎大家分享。 幼儿园中班体育教案《小刺猬背果子》含反思 篇1 活动目标： 能够尝试侧身翻滚的方法，提高身体的协调性和灵活性。 锻炼幼儿动手制作的能力。 培养幼儿想象力，体验玩泥巴的乐趣。 能根据指令做相应的动作。
幼儿园大班体育教案
1、幼儿园大班体育教案：两人三足走游戏 活动目标： 锻炼腿部力量：通过游戏增强幼儿下肢的肌肉力量。 提升身体平衡：在行走中保持身体稳定，提高平衡感。 增强动作协调与配合：促进幼儿之间的默契配合，提升动作的同步性和协调性。活动准备： 材料准备：每组准备一根长布条，用于绑住两名幼儿的相邻腿。
2、幼儿园大班体育游戏《往返跑》教案 篇1 活动目标 对跑步感兴趣，能体验到跑步活动中运动、竞赛和交往的乐趣。发展自身的耐力、速度和灵敏性。训练往返跑的动作。提高动作的协调性与灵敏性。锻炼幼儿的团结协作能力。活动准备 设计场地，设置起、终点。
3、幼儿园大班体育游戏编花篮教案1 活动目标： 学习三人合作用脚编花篮，练习单脚跳，发展平衡、协调能力。 尝试探索用不同的方法进行编花篮。 体验合作成功带来的愉悦。活动准备：游戏示意图、音乐磁带、布置花卉展。活动过程： 热身：参加花卉展。 学习新游戏：编花篮。
4、幼儿园大班体育游戏《打地鼠》教案 篇1 教学目标： 通过看图接任务、比赛玩游戏的形式，让幼儿快速的理解游戏规则。 通过爬、跳和打地鼠游戏中连续的下蹲运动，锻炼孩子的腿部肌肉，增加幼儿的下肢力量，发展幼儿动作的协调性和灵敏性。 通过分组比赛的游戏形式，增进幼儿的竞争与合作意识。
我们都来跳一跳教案(汇总3篇)
1、教案一： 活动目标： 学习站在3045厘米高的轮胎上保持平衡后往下跳，提高腿部弹跳力。 自主探索，模仿练习，掌握由高处向下跳的技能。 克服高度变化带来的困难，体验轮胎体育锻炼的乐趣。 提高动作的协调性与灵敏性。 喜欢与同伴合作，享受运动的挑战与快乐。
2、我们都来跳一跳教案（1）活动目标：学习站在30-45厘米高的轮胎上保持身体平衡后往下跳，提高腿部弹跳的能力。自主探索，模仿练习，逐步掌握由高处向下跳的技能。大胆克服由于高度变化而产生的困难，体验用轮胎进行体育锻炼的快乐。提高动作的协调性与灵敏性。
3、幼儿园小班游戏教案（一）： 幼儿园游戏：我们都来跳一跳 活动目标： 在游戏中继续训练幼儿变速度，变方向走、跑以及训练幼儿左右跳、单脚跳。 透过游戏训练幼儿灵敏性，发展幼儿想象力，创造力。 培养幼儿群众活动意识和互相谦让的良好品德。
小班科学活动了不起的轮子教案
1、小班科学活动《了不起的轮子》教案：活动目标： 知道轮子的基本特性：轮子是圆的，会滚动，这一特性使其在生活中具有广泛应用。 交流对轮子的认识：鼓励幼儿尝试用简单的语言描述自己对轮子的理解和观察结果。 激发探究欲望：通过活动，激发幼儿对轮子进一步探究的兴趣和好奇心。
2、知道轮子是圆的，会滚动，了解轮子在生活中的用途。 尝试用简单的语言交流自己对轮子的认识。 产生对轮子探究的欲望。活动准备： 收集玩具小汽车、拉杆箱、婴儿车、扭扭车等物品。 每人准备一个轮胎。 PPT： 各种带轮子的物体图片。活动过程：幼儿玩轮胎，感知轮子的特性。
3、小班了不起的轮子属于科学领域。活动目标：知道轮子是圆的，会滚动，了解轮子在生活中的用途。尝试用简单的语言交流自己轮子的特点、用途等的认识。产生对轮子探究的欲望。发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。
4、活动（一）、有趣的汽车玩具。 活动（二）、汽车轱辘转呀转 活动（三）、了不起的轮子。 活动（四）、轮子歌。 活动（五）、拖拉玩具来追我。 活动（六）、我来安装轮子。 实施过程实录： 活动（一）：有趣的汽车玩具 活动目标： 尝试不同汽车玩具的玩法，体验到有轮子和没有轮子的不同感受。
5、《了不起的轮子》是小班教育主题中的一个科学活动。生活中，轮子到处可见，马路上穿梭的车辆，不管是汽车、摩托车还是自行车，它们都有轮子，轮子存在于我们生活中的每一个角落。
6、下面我们一起来听听轮子自己讲的话，看看轮子是怎样帮助大家的。我是了不起的轮子。你瞧，玩具汽车上有圆圆的轮子，溜冰鞋上有圆圆的轮子，自行车上有圆圆的轮子，摩托车上有圆圆的轮子。因为有了我，它们跑得很快很快！火车的轮子很多很多，“轰隆轰隆”地转着，把大家带到想去的地方。
滚轮胎教案(精编3篇)
1、滚轮胎教案（1）活动目标：培养幼儿走、跑、跳、跨、平衡等基本技能，探索轮胎多种玩法，培养积极合作意识及勇敢、自信品质，乐于参加体育活动，感受帮助他人的快乐。活动准备：轮胎、小梯子、绳子、纸棒、小皮球、障碍物等。活动过程：准备活动：韵律操，包括头部、肩部、扩胸、体侧、体转、弓箭步、下肢、全身、跳跃。
2、教案一：活动目标： 提高身体协调性与灵活性：通过滚轮胎的练习，加强幼儿上肢动作的训练。 探索合作：鼓励幼儿主动探索并利用辅助材料合作滚动轮胎。 享受乐趣：让幼儿在游戏中体验快乐，增强团队合作意识。活动准备： 场地与轮胎：确保场地安全，轮胎数量与幼儿人数相等。 音乐：准备适合热身活动的音乐。
3、幼儿园大班教案《轮胎游戏》 篇1 活动目标： 练习两人或多人合作协调地手膝着地爬，提高四肢力量，发展身体的协调性。 能通过喊口令、数节奏等办法，控制自己的速度，与同伴保持同样的节奏。 体验与同伴共同合作的快乐。 愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
4、幼儿园大班《玩轮胎》教案 篇1 活动目标： 通过有趣的轮胎游戏练习跳、钻爬、滚动、搬运等动作，发展身体协调性和灵敏性。 体会轮胎花样游戏的快乐。 通过玩轮胎发展幼儿的创造性及扩散性思维，培养幼儿主动探索、发现和创造的能力。 锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。
5、小班体育游戏轮胎教案一 ［活动要求］双手滚轮胎向前、向后、过障碍走。［重点和难点］重点：两手交替滚轮胎。难点：绕树林推轮胎走，呈“S”形。［活动准备］材料准备：每人一个大轮胎。环境准备：小椅子摆成的树林，门洞搭成的山洞布置于操场上。
6、幼儿园大班教案走轮胎 篇1 活动目标 利用轮胎学习各种走法，发展幼儿对走、跑的控制能力。2．发展幼儿的协调性、创造性。3．培养幼儿勇敢、团结合作的精神。活动准备 1．轮胎若干。
